El profesor
nos asigna hoy modificar nuestro “blog”. En la clase pasada no hizo varias
preguntas sobre la definición de un “blog” y para ser muy sincera no tenía la
mas mínima idea de que era un “blog” y porque es tan importante. Nos dieron a
entender que debemos saber su función ya que es una herramienta que se utiliza
mucho en el ámbito escolar contemporáneo. No estoy acostumbrada a utilizar
estos medios de comunicación pero estoy dispuesta a aprender. Quizás en un
futuro cuando sea maestra pueda utilizar esta herramienta con mis estudiantes
para que ellos se sientan que tienen una maestra que entiende su afán por la tecnología.
Algunos de mis compañeros aun sienten este estrago por la utilización de la
computadora en el salón de clase. Estos no están acostumbrados a utilizar la
computadora fuera de su función escolar primitiva (ejemplo: Microsoft Word). Pero
no los culpo, porque nacimos en un periodo donde la computadora que existía no
es la misma del presente. Me siento muy bien de que la clase sea hibrida. Tiene
sus pros y cons pero me siento más cómoda porque puedo trabajar a mi propio
ritmo. Lo único que me preocupa son los exámenes y pruebas cortas. Me pregunto ¿de
qué serán? Lo único que hemos cogido clase es sobre la introducción de la
plataforma 2.0, ver algunos videos y la historia de los blogs. No estoy
acostumbrada a coger una prueba corta y esperar salir bien porque me siento un
poco perdida. No importa… al primer “quiz” sabré en que aguas me estoy
sumergiendo.
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